Ⅰ 供應鏈管理系統實驗報告
一、實驗目的
通過採用華軟供應鏈物流教學系統的實際操作，首先，讓學生對軟體的操作有一個熟悉和了解，最後使學生能夠達到很嫻熟的操作該軟體程度。其次，通過學生分角色扮演原材料供應商、生產製造商、零售分銷商、物流企業，模擬整個公司的采購、生產、銷售、物流、服務、結算等重要角色，根據實際操作數據，分析在整個供應鏈環境下的模擬企業操作的過程。最後，通過模擬實踐，讓學生對課本上的知識有更深一步的了解，如供應鏈物流活動的各個環節，以及如何有效控制管理供應鏈。
二、實驗任務
1.掌握供應鏈運作的基本程序
2.理解供應鏈上的各企業分別需要進行哪些業務操作；
3.理解各項單據所包含的內容；
4.掌握軟體功能的實驗方法
三、實驗儀器
計算機、華為供應鏈管理系統
四、實驗內容及要求
注冊賬號用戶名，建立自己的數據信息，等候老師分配角色。
2.老師分配角色，我在實驗中是扮演生產企業管理員的角色。
3.產品銷售定單確認定單發送到生產企業後，首要由企業業務部門確定產品銷售定單。之後此單據才開始正式生效。生產企業對定單進行確認後，系統數據流向生產訂單管理中的「商務訂單」中。
4.原材料采購商務定單訂單通過生產企業確認後，成為正式商務訂單開始生效原材料采購信息（生成清單）系統根據訂單的產品采購數量，生成原材料采購清單。
原材料采購定單：
供應商與生產商雙方簽定原材料合同後，正式開始執行此訂單的原材料采購活動。采購定單正式執行後。系統數據流向供應商定單發貨原材料采購入庫
生產商對采購的原材料進行入庫分配，此時可以分配存放在生產商本企業倉庫中；另外也可以分配到第三方的物流公司倉庫中。
原材料采購入庫分配後，如果選擇的是本公司倉庫，系統數據則流向原材料倉庫入庫檢驗。如果選擇的是物流公司倉庫,系統數據流向物流公司的原材料入庫。
原材料倉庫檢驗：
生產商對入庫的原材料進行入庫檢驗。
原材料倉庫入庫：
原材料通過入庫檢驗後正式，生產商正式開始入庫存放至倉庫。
5．產品生產
生產任務單：
生產企業將產品分配給各個生產車間，下達生產任務進行生產。
生產領料單：
各生產車間根據任務單的生產數量開始領取原材料准備生產。
原材料出庫：
生產車間將原材料從倉庫領走，進行製造生產。
生產任務分配：
給各生產流水線員工分配主要裝配工作產品完工
產品完工後，系統數據流向產品檢驗。
產品檢驗：
產品生產出來要通過生產企業質檢合格才能入庫。如選擇的是物流公司的倉庫，系統數據流向物流公司的產品入庫。
Ⅱ 什麼是製造商主導的供應鏈
供應鏈的概念是從擴大的生產(Extended Proction)概念發展而來，現代管理教育對供應鏈的定義為「供應鏈是圍繞核心企業，通過對商流，信息流，物流，資金流的控制，從采購原材料開始，製成中間產品以及最終產品，最後由銷售網路把產品送到消費者手中的將供應商，製造商，分銷商，零售商，直到最終用戶連成一個整體的功能網鏈結構」。
供應鏈是指商品到達消費者手中之前各相關者的連接或業務的銜接，是圍繞核心企業，通過對信息流，物流，資金流的控制，從采購原材料開始，製成中間產品以及最終產品，最後由銷售網路把產品送到消費者手中的將供應商，製造商，分銷商，零售商，直到最終用戶連成一個整體的功能網鏈結構。供應鏈管理的經營理念是從消費者的角度，通過企業間的協作，謀求供應鏈整體最佳化。成功的供應鏈管理能夠協調並整合供應鏈中所有的活動，最終成為無縫連接的一體化過程。
供應鏈的概念是從擴大生產概念發展來的，它將企業的生產活動進行了前伸和後延。日本豐田公司的精益協作方式中就將供應商的活動視為生產活動的有機組成部分而加以控制和協調。哈理森(Harrison)將供應鏈定義為:「供應鏈是執行采購原材料，將它們轉換為中間產品和成品，並且將成品銷售到用戶的功能網鏈」。美國的史蒂文斯(Stevens)認為：「通過增值過程和分銷渠道控制從供應商到用戶的流就是供應鏈，它開始於供應的源點，結束於消費的終點。」因此，供應鏈就是通過計劃(Plan)、獲得(Obtain)、存儲(Store)、分銷(Distribute)、服務(Serve)等這樣一些活動而在顧客和供應商之間形成的一種銜接(Interface)，從而使企業能滿足內外部顧客的需求。
Ⅲ 關於物流商主導的供應鏈管理的概念，求解析。謝謝了。
中國第3.5方物流的概念和行業變革
本文作者：志皓物流總經理
第3.5方物流，是指介於第三方物流與第四方物流之間的物流。
具體概念見志皓物流對第3.5方物流的表述「志皓物流是非資產型第3.5方物流供應鏈運營商，因為介於第三方和第四方之間，提供包括第三方物流業務中倉儲服務、裝卸服務、配送服務、進出口業務等，也包括供應鏈管理、物流管理咨詢等服務。相比其他第三方物流或快遞公司，志皓物流所提供的服務有以下優勢： 1、志皓物流擁有更加專業的物流、供應鏈隊伍，更加低成本高效率集物流內外標準的運營手段；2、通過志皓物流中小電商或傳統企業能用低成本、高質量物流服務留住客戶； 3、志皓物流為傳統企業及中小電商企業提供了快速成長的優勢； 4、志皓物流能給企業節省固定資產和人力投入，重復購買率提升百分點，商品周轉率和動銷率不但做到及時預警，並且幫助推動提高百分點，做出電商物流自己沒做出來的價值； 5、志皓物流能幫助企業找出物流的困擾所在並對症下葯； 6、志皓物流能為企業提供持續的品牌附加值增長，如物流運單的廣告資源、送三選一、上門退換、T+1返款等。」
志皓物流的行業優勢「世界級水平的供應鏈策略制定、業務流程再造、技術集成和人力資源管理能力；整體供應鏈技術和外包能力方面的領先地位；更加富有經驗的物流供應鏈專業人員；全球化的地域覆蓋能力和支持能力；良好的關系管理和組織能力」等完整的表述了一個中國化的第3.5方物流概念。
第3.5方物流的出現是基於中國國內特定的物流環境而出現的，也是隨著國內現代物流的發展層次和高度決定的，一方面，中國的第三方物流企業的規模和服務不能滿足客戶日益增長的物流需求，一方面，國內眾多管理咨詢機構對於物流實操和理論實踐還缺乏必要的融會貫通，以上都在某些程度上影響了國內物流行業的發展，特別是中國近代以來對於先進技術的推廣和實施重視程度和執行力度不夠，這讓以《天工開物》、《水經注》等為代表的具有科學價值的觀念和理念未得到充分應用，所以現代物流在中國還是小散雜亂的局面，物流行業也是難以在「物質上」和「精神上」難以滿足社會、企業、個人對物流的需求，這個時候第3.5方物流應運而出，典型的代表如志皓物流。
雖然，杜臣物流也提出了第3.5方物流的概念，具體表述為「第3.5方物流是高於第三方優於第四方，以領先的供應鏈解決方案，進行功能流程優化的協同平台服務模式。杜臣物流以三大支持體系（供應鏈解決方案+供應鏈運營保障+ISCM平台），把第四方物流的物流解決方案及咨詢智慧融入在協同服務的實踐中，結合杜臣物流十數年第三方物流服務積累的服務經驗與能力，持續優化服務，從而不斷挖掘供應鏈的價值與服務對象分享，使之成為客戶的核心競爭力，並由企業級客戶供應鏈服務模式升華到產業級客戶供應鏈服務模式，呈現中國第3.5方物流倡導者的風采。」
但以筆者的工作實際和經驗來說，杜臣物流的這個表述還不能很好地表述第3.5方物流的涵義，如果說菜鳥網路是中國第四方物流的雛形，那麼第3.5方物流的作用並不見得優於第四方，在某些方面上第3.5方物流確實具有行業內不可多得的領先優勢，他更多依賴的是國內物流行業的經驗和教訓的不斷積累與學習和創新來適應並引領行業發展趨勢，如果做資產它必將做成一個體態龐大的第三方物流，如果做智慧，他將升級為中國的第四方物流，但不管怎樣，國內外近現代物流從第一方物流到第四方物流甚至第五方物流的演變，都代表了物流行業的發展階段和演變態勢，相信中國未來的第四方物流會以兩種形勢出現：第一，體態龐大做成如聯邦、聯合包裹；第二，做成如埃森哲。
關於國內第四方物流的發展曾在兩千年左右掀起一股「第四方物流熱」，但是，事情經過14年的歷練，中國真正的第四方物流尚處於一個「雛形」的階段，至於能不能成為具有代表性的第四方還值得商榷，所以，中國要改變物流在「物質上」和「精神上」積貧積弱的現實，一方面要從政策上破除固有觀念和加大對「物質的」投入，而不是一個簡單到缺乏實際的《規劃》的出台，必須要有看得見摸得著的實際來改變國內物流總成本在國內GDP佔比18%的現狀，一方面國內的物流、咨詢企業需要不斷地創新和改變過去的中國式流弊思維，從行業的角度上做出多贏的互利模式，根本上，還是要從文化底蘊上做出傳承和變革！來源：志皓物流
「當我剛到哪裡時，我們有來自於20個國家，說著12種語言的250名員工。」 她特別自豪於與那個工作隊伍合作上的成功。盡管工人隊伍比較分散，但管理並不分散。她說：「我提撥了幾個有經驗的人，我們分別領導公司的事務。」她還相信她從這些經歷中受益非淺。她說：「那些人教了我許多東西。」 在羅克伯利配送中心的時候，她開發了質量循環體系，將其融入到工作隊伍中，她說：「那不僅能提高生產能力，還能注重於對員工的尊敬。」
在早期工作中的一個失敗，就是源自於經理人員未聽取員工的想法。「這教會我們離工作最近的人才是專家。」她說。在從事配送經理五年之後，斯瓊被認命為斯瑞得.瑞特公司物流部的副主席，此時，公司像其它許多美國鞋業工廠一樣，處於轉型時期。公司當時在做大量出口生意，同時，許多生產轉到海外，「我們捲入從亞洲和歐洲大量進口和出口原材料和產成品。」她回憶道。這給她積累了大量的國際貿易經驗。直到幾年後來到通用電氣公司，在那裡她負責物流和包裝方面的全球采購工作。這是要求大量旅遊世界的工作，擴展了她對國際商業的理解。 通過對不同而特別的工作的認識，斯瓊感到重建公司供應鏈的挑戰。「人類具有天生的傾向以拒絕變化。」她說：「你有必要將員工換成可以推動那些不危及業務戰略執行的人。」打破那個平衡，她說，這對於初步建立供應鏈很重要。
Ⅳ 現實社會中批發商主導的供應鏈有哪些
現實社會中批發商主導的供應鏈有哪些
目前，市場供求關系由賣方市場轉通過建立零售商主導下的批發價格契約模型和回購契約模型，
分析了兩種契約模型下生產商和零售商的
決策，並將兩者契約做了對比．研究結果表明，批發價格契約和回購契約都不能實現零售商主導的供應鏈完美協
調，零售商在批發價格契約和回購契約之間選擇批發價格契約．
數值模擬實驗驗證了回購契約的研究結果．變為買方市場，消費者在商品流通領域具有優先選擇權．而零售商作為商品流通渠道的末端，與消費者接觸最密切，能夠全面地把握市場信息，隨著客戶需求的個性化與多樣化，供應鏈中的主導權逐漸由生產商主導轉變為零售商主導．
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因此，研究零售商主導下的供應鏈管理問題無疑是具有理論和現實意義．目前，市場供求關系由賣方市場轉變為買方市場，消費者在商品流通領域具有優先選擇權．而零售商作為商品流通渠道的末端，與消費者接觸最密切，能夠全面地把握市場信息，隨著客戶需求的個性化與多樣化，供應鏈中的主導權逐漸由生產商主導轉變為零售商主導．因此，研究零售商主導下的供應鏈管理問題無疑是具有理論和現實意義．