兒童小腰鼓批發

Ⅰ 廈門市思明區小學生用的腰鼓棒哪裡有賣

您好，廈門市思明區小學生用的腰鼓棒可以到樂器店看一下，如果沒有的話就只能到淘寶上購買了，淘寶上肯定有。

Ⅱ 小學生的腰鼓有哪些打法

腰鼓有以下幾種打法：

1、通過動律的變化表達舞者的內心激情。舞者擊鼓時情不自禁地微微搖頭晃肩，使內在感情與外在的動律有機地結合，達到神形兼備、和諧自如。

2、舞者揮槌擊鼓有股子狠勁，無論是上打、下打還是纏腰打，雙手都要將鼓槌甩開。但雖狠而不蠻，顯得挺拔渾厚，猛勁中仍不失其細膩之感。

3、做踢腿、跳躍動作時，無論是大踢、小踢或蹬腿動作。

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腰鼓奏法變化繁多，如「中國」、「止點」、「流水」、「緊三錘」等。鼓點與動作結合的技法則有「鳳凰三點頭」、「老虎大洗臉」、「雞啄米」、「馬步大纏腰」等。民間腰鼓隊在喜慶節日里表演腰鼓舞，可多達數百人，往往分成兩個隊，具有競賽性質，以增加歡騰熱烈的氣氛。

Ⅲ 小提琴147元，腰鼓305元，薩克斯980元．（1）哪兩種樂器的差價最大，相差多少元（2）如果楊老師帶500元

（1）980-147=833（元）
答：小提琴和薩克斯差價最大，相差833元．

（2）500-（147+305）
=500-482
=18（元）
答：她能買回小提琴和腰鼓兩種樂器，還剩18元．

Ⅳ 哪兒有兒童腰鼓的視頻

兒童腰鼓的視頻請看：
http://video..com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%B6%F9%CD%AF%D1%FC%B9%C4&fr=ala0

Ⅳ 腰鼓的打法：系法，基本鼓點，基本步子

1、腰鼓的系法

將鼓帶掛於右肩，鼓身斜挎左腰，在右腰處扎老蝴蝶結。

2、鼓棒的持法

雙手各執一棰，右手：大拇指朝鼓棰頂住鼓棒，小手指穿過鼓棒，另三指自然捏住鼓棒，手心成握球狀；左手：小指朝鼓棰穿過鼓棒，其餘手指同右手持法。

腰鼓的基本鼓點是不變的，節奏歡快，永遠是：咚吧，咚吧，咚咚吧，咚吧。出示：╳ 0 ╳ 0 ╳ ╳ 0 ╳ 0

3、基本步法——原地踏步

「轉四方」步法。一至九小節打法相同。

第九小節身子下蹲，第十至十三小節：身體隨鼓點上下起伏，第十四至十六小節打法也相同，最後一下身體向左轉一個方向。如此反復四遍回到原方向。

拓展資料:

腰鼓是中國傳統民族樂器，它來源於生活，又很好地表現了生活。腰鼓是民族棰擊膜鳴樂器，歷史悠久，發音脆亮，在民間廣泛被流傳，獨具魅力的安塞腰鼓掀起了黃土地上的狂飆，展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格，張揚出獨特的藝術性。

Ⅵ 兒童腰鼓舞用什麼音樂配比較好

gotta be somebody, leave out all the rest,do i have to cry for you,remember the name 絕對適合

Ⅶ 六一兒童，跳腰鼓，怎麼畫裝

弄的像黃土高原的漢子一樣就差不多了，頭上扎快紅色頭巾之類的粗糙一點簡單一些

Ⅷ 小學生的腰鼓有哪些打法

腰鼓是我國古老的民族藝術，它來源於生活，又很好地表現了生活。腰鼓是滿、彝、漢等民族棰擊膜鳴樂器。歷史悠久，發音脆亮，在民間廣泛流傳，獨具魅力的安塞腰鼓掀起了黃土地上的狂飆，展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格，張揚出獨特的藝術性。我們固村小學自1992年組建學校腰鼓隊至今，堅持活動不間斷並將其設為一個課外活動小組，定時活動，活動小組的成員就是學校腰鼓隊的骨幹力量，腰鼓作為一項民間藝術我們也將其帶入音樂課堂教學之中，使更多的同學了解和掌握打腰鼓的技巧、技法，進而弘揚中國民間的傳統藝術。學校腰鼓隊曾經參加過多次慶祝會、交通安全和法制教育宣傳等社會活動，受到領導的肯定和廣大群眾的贊譽。
二、學生腰鼓的結構簡介及規格
鼓身木製，形如木桶，中間較粗而兩端稍細，兩面蒙以牛皮、馬皮或羊皮(圖)。鼓身塗以朱漆或繪有花紋圖案。腰鼓有大小不同規格。大號腰鼓，鼓長38厘米、面徑20.5厘 米； 二號腰鼓，鼓長33厘米、面徑16厘米；三號腰鼓，鼓長31
厘米、面徑14厘米；四號腰鼓，鼓長26厘米、面徑12厘米。鼓身一側裝置兩個鼓環，系以紅綢布為鼓帶。兩根鼓棰 長25厘米，棰尾系以紅綢穗為飾。
三、腰鼓的挎法
演奏時，奏者將鼓帶掛於右肩，鼓身斜挎左腰，雙手各執一棰敲擊，兩棰即可同擊一端鼓面，也可各擊一端鼓面。
四、鼓點簡介

腰鼓發音清脆響亮。無固定音高。鼓點有花點、碎點、單點、雙點、起鼓點、路鼓點、邊點、幫點等。花樣有敲小棒、雙展翅、歡呼跳躍、串花籬笆、對臉笑等。
1、鼓棒執法：
2、起鼓點：
××⊙
×⊙
｜ ×
O｜
咚咚巴
咚巴
咚
××⊙
×⊙
｜ ×
O｜

咚咚巴
咚巴

咚
××⊙
×⊙
｜ ×
×｜
咚咚巴
咚巴
咚
咚
××⊙
×⊙
｜ ×
O‖
咚咚巴
咚巴
咚

打法：雙手按節奏敲擊。腳按節奏踏步四次。

「咚」為右手棰尖敲擊鼓心。

「巴」為左手棰尖敲擊同側鼓心。

3、路鼓點：

×⊙
×⊙ ｜ ××⊙
×⊙‖

咚巴
咚巴
咚咚巴
咚巴

打法：雙手按節奏敲擊。

腳：一種方法是按節奏踏步四次。第二種方法是一拍左腳向前邁一步，二拍右腳向前邁一步，三拍左腳向前邁一步，四拍右腳跟在左腳後成丁字步。

「咚」為右手棰尖敲擊鼓心。
「巴」為左手棰尖敲擊同側鼓心。

一拍前半拍右手棰尖敲擊鼓心後甩至右側身後，同時眼睛看右手。

二拍拍前半拍右手棰尖敲擊鼓心後甩至胸前。

三拍按節奏敲擊。

四拍動作同二拍。

4、花樣（一）敲小棒
手：一二拍同路鼓點，三四拍雙手鼓棒在胸前按節奏敲擊五次。腳：動作同路鼓點。

5、花樣（二）雙展翅
手：一拍雙手鼓棒同時敲鼓一次後拉開。
二拍雙手鼓棒同時再敲鼓一次，三四拍動作同路鼓點。
腳：動作同路鼓點。

花樣（三）歡呼跳躍
手：一二拍動作同路鼓點，三拍雙手舉至頭上方左側，四拍雙手舉至頭上方右側。
腳：一二拍動作同路鼓點，三四拍雙腳各跳起一次。三四拍口喊「嘿嘿」。

6、花樣（四）對臉笑
手：一拍雙手鼓棒同時敲鼓一次後拉開。
二拍雙手鼓棒同時再敲鼓一次，三拍動作同一拍，四拍雙手舉至頭頂，一組隊員身體下蹲轉至左側，二組隊員身體下蹲轉至右側。
腳：一二拍動作同路鼓點，三拍一組隊員左腳向左轉，二組隊員左腳向右轉。四拍右腳至左腳左後方。

7、花樣（五）串花籬笆
手：動作同路鼓點。
腳：第一遍路鼓點兩排並成一排，一組隊員在前，二組隊員在後。第二遍路鼓點調整隊形。第三遍路鼓點一排分成兩排，一二組互換位置。第四遍路鼓點調整隊形。第五至八遍路鼓點同一至四遍路鼓點。

學生創編腰鼓花樣：

花樣（一）：節奏同路鼓點。腳原地踏步。

一二拍同雙展翅狀，口中喊「嘿嘿」兩聲。
三四拍按節奏敲擊鼓邊。

花樣（二）：節奏同路鼓點。腳原地踏步。

一二拍同雙展翅狀。三四拍同「歡呼跳躍」的三四拍。

花樣（三）：節奏同路鼓點。腳原地踏步。

一拍雙手同時敲鼓一次後向右下方甩。

二拍雙手同時敲鼓一次後向左上方甩。

三四拍按節奏敲擊。

花樣（四）：節奏同路鼓點。腳原地踏步。

一二拍按節奏敲擊，同時前排隊員轉身與後排隊員相對。

三四拍按節奏互相敲擊對方鼓身

花樣（五）：節奏同路鼓點。腳原地踏步。

一二拍按節奏敲擊。

三拍左腳跳起，雙手同時敲鼓一次後拉開同雙展翅狀。

四拍右腳跳起，雙手同時收回敲鼓一次。

花樣（六）：節奏同路鼓點。隊形同「串花籬笆」。

動作同「歡呼跳躍」或同「敲小棒」。