① 中班語言(詩歌)教案∶夏天的禮物
設計意圖：
夏天是屬於孩子們的快樂季節，雖然炎熱的太陽讓人汗流浹背，但對於好奇心強，對新奇事物總喜歡摸摸、看看、玩玩的幼兒來說，夏天依舊是個多姿多彩、充滿幻想的季節。夏天，四季中的第二個季節，小精靈兒童網站詩歌《夏天的歌》以尋找美妙動聽的聲音為主線，以日常生活中常見的小動物為主角，用動聽的叫聲呈現獨特的夏日景象。詩歌意境優美，洋溢著歡快的氣氛；小精靈兒童網站內容生動有趣，深受幼兒喜愛；結構清晰、簡單，句式反復，易於幼兒理解與掌握。詩歌有很大的想像空間，適合幼兒仿編創造，有利於培養幼兒熱愛大自然的美好情感，激發幼兒探索大自然的慾望。詩歌中有「蟈蟈蟈」「咕呱咕呱」「嘩啦嘩啦」等幼兒喜歡的象聲詞，教師將夏天裡大自然各種動物的歌聲這一生活素材納入語言活動中，小精靈兒童網站引導孩子們在自身興趣和已有經驗的基礎上聆聽詩中各種動物所唱的《夏天的歌》感受詩歌的美。不僅給幼兒帶來了學習的樂趣，也讓幼兒感受到了詩歌的音律美。小精靈兒童網站
活動目標：小精靈兒童網站
1、引導幼兒初步學習朗誦詩歌，小精靈兒童網站並根據詩歌的格式及夏季的特徵大膽地仿編。
2、了解並學習詩歌內容，感受詩歌的音律美及其所營造的意境美。
3、感受詩歌的優美意境和豐富的想像，小精靈兒童網站培養幼兒對文學作品的興趣。
4、理解詞語：綠綠的、高高的、清清的、甜甜的和樂呵呵的。
活動重難點：小精靈兒童網站
重點：朗誦並感受散文詩的優美。小精靈兒童網站
難點：仿編詩歌。小精靈兒童網站
活動准備：小精靈兒童網站
1、組織幼兒到戶外尋找夏天，積累有關經驗。小精靈兒童網站
2、圖片一套。小精靈兒童網站
3、詩歌錄音帶。小精靈兒童網站
活動過程：
一、討論：小精靈兒童網站
1、組織幼兒談論夏天：小精靈兒童網站夏天裡你有什麼感覺？草地上、大樹上、池塘里有些什麼變化？
2、能見到哪些蟲子？能聽到那些動物在唱歌？小精靈兒童網站
3、請幼兒模仿他們的叫聲。小精靈兒童網站
二、欣賞，幫助幼兒理解散文詩的內容。
1、播放詩歌錄音，引導幼兒欣賞詩歌《夏天的歌》。
附：夏天的歌
夏天的歌在哪裡？蟈蟈 蟈，在綠綠的草叢中。
夏天的歌在哪裡？知了知了，在高高的大樹上。
夏天的歌在哪裡？咕呱咕呱、嘩啦嘩啦，在清清的池塘里。
夏天的歌是太陽帽，是小花傘，是甜津津的冰淇淋，在小朋友樂呵呵的歌聲里。
師：今天，老師帶來了一首很好聽的詩歌，我們一起來欣賞吧！
2、出示圖片，提問，幫助幼兒理解詩歌內容。小精靈兒童網站
師：你聽到了什麼？小精靈兒童網站夏天的歌在哪裡呢？為什麼說夏天的歌是太陽帽，是小花傘，是甜甜的冰淇淋，在小朋友樂呵呵的笑聲里？
3、引導幼兒學習朗誦詩歌，幫助幼兒感受詩歌的句式特點。
師：你最喜歡詩歌里的哪一句話呢？小精靈兒童網站我們一邊欣賞，一邊想一想。
1）、幼兒跟著老師輕輕地朗誦。小精靈兒童網站
2）、幼兒邊朗誦邊即興表演。小精靈兒童網站
3）、啟發幼兒說說自己喜歡散文詩里哪些優美的詞句。小精靈兒童網站
三、啟發幼兒仿編詩歌。
1、啟發幼兒說說在夏天裡你還聽到哪些聲音，它們分別是怎麼樣的。
2、啟發幼兒將自己在夏天裡聽到的聲音，小精靈兒童網站按詩歌原有的句式仿編。如：夏天的歌在哪裡？嘰嘰碴碴，在高高的枝頭上。
3、將幼兒仿編的句子，組成一首新的詩歌，與幼兒共同朗誦。
四、結束部分
鼓勵幼兒將仿編的詩歌作品貼在主題牆上，供大家自由朗誦。小精靈兒童網站
五、活動延伸
幼兒聽詩歌音樂，自由結伴朗誦表演，結束活動。小精靈兒童網站
活動反思：
詩歌《夏天的歌》主要從小動物聲音的角度描述了夏天的景象，讓幼兒感受詩歌中各種動物有趣的叫聲和優美的語句。而活動的難點在於對這首詩歌比較抽象的名字的理解和體會。教學中注意引導幼兒注意傾聽，大膽表述。幼兒學習語言主要是通過傾聽這一途徑。教幼兒注意傾聽，小精靈兒童網站才能正確的感知語音、語匯和語法規則。根據綱要中讓幼兒 「想說、敢說」的要求，我就從想和敢這兩個方面進行具體指導和幫助：首先，我在示範朗誦前著意設計提問「仔細聽一聽，詩歌中說了些什麼？」讓幼兒帶著問題有目的、有針對性的認真傾聽。小精靈兒童網站在示範朗誦中藉助於多媒體課件和優美的背景音樂，進行聲情並茂地朗誦，刺激幼兒的各種感官，為幼兒提供學習朗誦的榜樣，激發幼兒想說的願望。其次，利用多種教學方法和游戲，給幼兒提供自由表達的機會，通過語言的激勵調動幼兒自由大膽表演的積極性，從而讓幼兒敢說。活動中，利用豐富的語詞啟發幼兒想像，因為幼兒的想像活動是在語言的調節下進行的，整個學習過程中把重點放在了幫小精靈兒童網站助幼兒大膽的運用恰當的語言表達自己的想像，發揮其想像的積極性。同時在教學活動中我掌握好宏觀調控，調整控制好教學節奏速度，合理分配好時間。在提問時，注意根據問題的難易程度，有針對性地選擇不同能力和水平的幼兒回答。當然，在實際的教學活動中，設計好的教學方法和教學過程都不是一成不變的，還要根據幼兒小精靈兒童網站的實際反應和接受能力及時調整，這就需要有良好的應變能力和靈活的教育機制，努力體現「以幼兒發展為本」的教育理念。既符合中班幼兒的年齡特點，也體驗了合作帶來的快樂。讓幼兒理解詩歌里是把小動物的「歌聲」比做了「夏天的歌」，從而進一步感受這首詩歌表達方式的含蓄美。小精靈兒童網站
精靈網站溫馨提示：引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受到語言的豐富和優美；發展語言理解能力。讓幼兒盡快學習語言，並學會使用優美的語言與人交往。運用詩歌教學內容的多樣性、小精靈兒童網站豐富性，為兒童的審美心理建構提供了豐富的審美客體和探究刺激。促進幼兒審美感知、審美情感、審美創造等心理功能的發展。
② 有沒有好的兒童網站！
小山屋-少年兒童自己的樂園，是一個面向中小學生及學齡前兒童的綜合性網站。有小客廳、小書房、小畫室、小居室、小山樂園等欄目。
內容豐富健康、網速快又有趣，日訪問量上十萬，是一個極受兒童歡迎的網站。屋主還是個學生喲！
http://www.xiaoshanwu.com
③ 魔獸世界暗夜精靈怎樣繁殖有沒有兒童時期的暗夜精靈魔獸世界中出現的小精靈（小動物）是什麼
別胡扯，小精靈和暗夜精靈是兩種不同的生物。
不過暗夜精靈有個傳說，他們死後，靈魂會化為小精靈。當然，這只是個傳說而已，小精靈的詳細來歷，暴雪並沒有說明，不過可以從游戲中看出一些端倪：小精靈並非是暗夜精靈天生的盟友，而是大自然的一部分，暗夜精靈也僅僅是修習了德魯伊之道後，開始和大自然較好，這其中就有小精靈（就像那些精靈龍一樣）。
對於經歷過永生的暗夜精靈的生理周期，暴雪沒有給出任何說法。事實上，魔獸世界的人口一直是一個很大的BUG（別跟我說TRPG卡牌，暴雪自己說過那些東西沒有權威性，不算是官方資料）。而且暴雪一直對魔獸世界的人口避而不提，唯一一次是在官方小說中，吉安娜和薩爾爭論時告訴他，聯盟在憤怒之門事件中損失了3000人。
游戲中沒有暗夜精靈的兒童模型，只有人類、獸人和血精靈兒童模型。
熔火前線著名的【萊雅娜的傳說】任務中，暗夜精靈小女孩的模型也是使用血精靈模型的，給很多不明真相的玩家造成了一定的困擾。
④ 小精靈兒童網站試卷 不能下載嗎
可以，我女兒就是自己下載！
⑤ 鄭州哪有賣韓國珠珠秘密的魔法小精靈玩具
在桐柏路和棉紡路交叉口向西200米錦藝城旁邊的地下華聯商廈就有賣的
建議先去動物園吧。。挺不錯的，特別是水族館，小孩子很喜歡。 北京科技館也不錯，還可以順便看看鳥巢和水立方。 北京圖書大廈，二樓是童書區，有很多小孩子喜歡的。 頤和園，可以帶小孩劃劃船。 木偶劇院，周末有木偶劇，小孩子挺喜歡的。
⑦ 荷葉上的小精靈兒童詩
《雪花》雪花，是小天使扯著枕頭，抖落下來的鵝毛，撒得滿地都是。雪花，是天空媽媽，租給大地的棉絮，好讓它做溫暖的被子。雪花，是聖誕老人，送給我們的禮物，祝每一個少年兒童健康快樂。《雪》雪，紛紛地飄，像天堂里的小天使，舞著輕盈潔白的翅膀，在空中旋轉，飛舞，來到人間。她悄悄地飄到樹枝上，飄到小草上，飄呀飄，使大地銀裝素裹。她那神奇的畫筆，將世界著上了這般冰清玉潔的色彩。她調皮地落在孩子熱乎乎的手掌上，化為霧氣，將歡笑送往遠方。她又留戀在那紅梅上，留戀在松林間，不願離去。雪，是純潔的，雪，是美麗的。我們的心靈追隨著她，得到了升華。《雪精靈》它是一顆顆小精靈,它有一種魔力------它為地球換上了新裝，給大地穿上雪絨絨的皮襖；為高樓戴上了白色的帽子，給汽車披上了潔白的衣裳；讓搖曳的小樹換上一片銀裝，新的一年又是好兆頭；新的一年又會大豐收。《雪花飄飄》雪花飄飄，有幾朵落在了樹腰，傾聽兩只掉隊的燕子，在枝頭私語擁抱。雪花飄飄，有幾朵飄到山上古廟，有僧人，有居士，都把木魚敲。雪花飄飄，有幾朵流浪荒野海角，給岩石野草縫雙被，給菊花把眉瞄。雪花飄飄，有幾朵同游乘船往南搖，牧人，農人，幾多小可憐，找個家把冬貓。雪花飄飄，有幾朵落在了媽媽的發梢，白了的屋頂，籬笆小橋，皺紋邊的微笑。雪花飄飄，千朵萬朵還在空中逍遙，兩大排紅富士，正在朝著，陽光的方向奔跑。
⑧ 為什麼小精靈兒童網上不去
瀏覽器有問題，或是網站的問題。重啟一下
⑨ 幼兒園小小班小小勞動我最棒教案
活動目標： 1、理解故事內容，懂得每個人都有不同的能力和專長。小精靈兒童網 2、讓幼兒大膽表現自己的特長，培養幼兒的自信心。小精靈兒童網 活動重難點： 重點：理解故事內容。小精靈兒童網 難點：培養幼兒的自信心。小精靈兒童網 活動准備： 1、自己准備一個節目。小精靈兒童網 2、故事磁帶。小精靈兒童網 活動過程： 一、談話活動。小精靈兒童網 1、我們學習了《動物本領大》，你知道小動物們各有什麼本領呢？ 2、不同的動物有不同的本領，那麼小老鼠有什麼本領？小精靈兒童網 3、是啊，我們覺得小老鼠也有自己的本領，可是，他總覺得自己什麼也不會，我們來聽一聽它是怎麼說的。 二、運用磁帶聽故事。 三、聽後提問： 1、小老鼠為什麼不喜歡自己？小精靈兒童網 2、它覺得大象有什麼本領？小精靈兒童網 3、老虎、長頸鹿呢？ 4、是什麼事情讓老鼠改變了對自己的看法？小精靈兒童網 5、小老鼠幫助了誰？小精靈兒童網 6、大家是怎樣說的？小精靈兒童網 7、小老鼠認為自己怎樣？小精靈兒童網 四、談話、討論、交流。 1、引導幼兒相互說一說自己的本領和特長。 2、你喜歡自己嗎？為什麼？小精靈兒童網 3、你喜歡你的小夥伴嗎？他有什麼特別的本領？ 五、請幼兒展示一下自己的特長和本領。培養幼兒的自信心。 活動結束： 今天我們學習了「我是最棒的」，小精靈兒童網站你們開心嗎？原來我們都是最棒的!那麼回家後也向爸爸媽媽自我推薦吧! 拓展延伸： 1、聆聽童謠《我自信，我快樂》小精靈兒童網 2、自己再寫寫類似的童謠（比如：《我努力，我成功》等