河北電流表批發

⑤ （2007河北）小明想利用以下提供的器材測量兩個小燈泡的電功率（小燈泡的額定電壓分別為2.5V、3.8V，阻

解：（1）電流表串聯、電壓表與兩燈泡並聯，開關的分別與兩燈泡連接，如圖所示；
（2）表格中需要記錄三組結果，並分別記錄電壓、電流和電功率的大小，如下表所示；

⑥ 物理電路的故障分析 燈泡、電流表、電壓表、滑動變阻器、定值電阻等等······

一、根據電壓表和電流表示數情況尋找電路故障
方法：①若電壓表有示數（有明顯偏轉）且等於電源電壓而電流表無示數，則電路中必然是發生了斷路故障，且斷路點就在電壓表兩接線柱之間的所測部分。原因是此時其他用電器兩端電壓U＝IR＝0，必有I＝0，即斷路。若電壓表有示數且等於電源電壓，而電路中又沒有電流表，則可能是電壓表所測部分以外的用電器發生了短路。
②若電壓表和電流表均無示數，則既可能是兩表接線不良或壞了，也可能是電路中電壓表所測部分以外的電路（與電源相連部分）出現斷路。
③電流表有示數而電壓表無示數，則可能是串聯電路中局部發生短路，且就短接在電壓表兩接線柱之間，理由是U＝IR＝0，R必然為零，此時其他用電器應能正常工作，當然也可能是電壓表壞了或接觸不良。
具體題目中應綜合運用以上三點結合用電器工作情況進行分析。
例1. （2004年無錫市）小紅同學在探究串聯電路電流規律的實驗中，按圖1連接好了電路，合上電鍵S後，發現小燈泡L1、L2均不發光，電流表示數為零。是哪裡發生了故障呢？她思考了一下，然後用一個電壓表分別接到電流表、燈L1、燈L2兩端測量電壓。測量結果：電流表、燈L1兩端無電壓，燈L2兩端有電壓。由此小紅找出了電路發生故障的原因，則電路的故障可能是（ ）

圖1
A. 電流表斷路了 B. 小燈泡L1斷路了 C. 小燈泡L2斷路了 D. 小燈泡L2短路了
分析：電流表無示數則電路中必然是發生了斷路故障，當電壓表接到L2兩端時測出了電壓，所以斷路部位應是L2；若電流表斷路或L1斷路則其兩端將有電壓；若L2短路則它兩端將無電壓，且L1就應該發光。所以本題應選C。
例2. （2002年河北省）如圖2所示電路，閉合開關，兩只燈泡都不亮，且電流表和電壓表的指針都不動。現將兩燈泡L1和L2的位置對調，再次閉合開關時，發現兩只燈泡仍不亮，電流表指針仍不動，但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉，則電路的故障可能是（ ）

圖2
A. 從a點經電流表到開關這段電路中出現斷路 B. 燈泡L1的燈絲斷了
C. 燈泡L2的燈絲斷了 D. 電流表和兩個燈泡都壞了
分析：電流表指針一直不動，說明電路中發生了斷路故障。故只有L1斷路，則對調前電壓表指針會偏轉；若電流表和兩個燈泡都壞了或是a點經電流表到開關這段電路中斷路，則對調後電壓表指針仍不會偏轉；而對調後電壓表指針有明顯偏轉說明是L2斷路，所以只能選C。
二、用一段導線查找電路故障
方法：當串聯電路中某處斷路時，可用一段導線去將電路的局部兩點連通（注意防止電源短路，並聯電路不能用此方法），岩電路其他部分恢復正常，則斷路點就在這兩點間，然後交替固定一端移動另一端來縮小故障范圍，並最終確定故障部位。
例3. （1998年武漢市）在圖3所示「用電流表測電流」的實驗中，當開關S閉合時，燈L1、L2均不亮，某同學用一根導線去查找電路的故障，他將導線先並接在燈L1兩端，發現燈L2亮燈L1不亮，然後並接在燈L2兩端時，發現兩燈均不亮。由此可判斷（ ）

圖3
A. 燈L1斷路 B. 燈L2斷路 C. 燈L1短路
分析：兩燈均不亮，說明電路中某處斷路。當用導線並接到L1兩端時L2亮，則斷路點就在這兩點間；當用導線並接到L2兩端時，L1仍然斷路而使兩燈都不亮，選（A）。
三、電壓表和電流表互換接錯的電路故障
方法：電壓表和電流表作為測量儀表，它們的正、負接線往都不能接反，在正常電路中不會影響電路工作情況。電壓表內阻很大，因而在所測電壓不超過它的量程的情況下，電壓表可直接接到電源兩端；電流表內阻很小，不能接到電源兩極上。兩極互換接錯時是否會燒壞要視具體情況分析。
例4. （1998年四川省）在圖4的電路中，閉合開關S後將出現的情況是（ ）

圖4
A. 電壓表示數為電源電壓 B. 電流表示數達最大 C. 小燈泡L正常發光
分析：當S閉合後，因電流表內阻很小，可看成一段導線，所以電壓表相當於直接接到電源兩極上，其示數為電源電壓，又因為電壓表內阻很大（十幾千歐），此時電路總電阻較大，因而通過電流表的電流很小，電流表不會燒壞，燈泡中則幾乎沒有電流通過，所以燈泡L不會正常發光。另外，因題中未說明電源電壓，也未指出電壓表所使用的量程，但假如電壓表被燒壞而斷路，電流表就不會燒壞。所以本題只能選A。
四、用測電筆檢查照明電路故障
測電筆是用來辨別照明電路中火線和零錢的，在正確使用情況下，凡是能使氖管發光的導體都是直接或間接（通過用電器電阻）接通的；凡是不能使氖管發光的導體，要麼直接或間接與零線接通，要麼是與零線或火線都不相通而單獨存在，據此可判斷照明電路中的故障部位。
例5. 如圖5所示的電路中，S閉合燈不亮，用測電筆測a、b、c三點，氖管均發光，可能原因是（ ）

圖5
A. 燈絲斷路 B. 火線斷路 C. ab段斷路 D. cd段斷路
分析：S閉合後燈不亮說明燈泡中無電流通過，若是火線斷路則電路中各點均不會使氖管發光，而a、b、c三點能使氖管發光，說明ab不會斷路，bc也不會斷路，若燈絲斷路則c點將不能使氖管發光，d點不能使氛管發光說明它與火線沒有接通，所以電路故障只能是cd斷路。選D。

⑦ 河北省2006年初中生升學畢業考試理科綜合試卷(課改實驗區)

河北理綜物理部分
一、選擇題(每題2分)
1．某同學對生活中的一些做法進行了分析，你認為不合理的是
A．連接玻璃管與膠皮管時，先把玻璃管口用水潤濕，水起潤滑作用
B．舉重運動員比賽前手上塗抹「鎂粉」，目的是減小摩擦
C．雨天，機動車應低速行駛，是由於車輪與地面的摩擦較小
D．鉛筆芯粉末加人到生銹的鎖中，起潤滑作用
2．下列儀器或工具在使用過程中，利用了杠桿原理的一組是
①量筒②剪刀③燒杯④試管夾⑤托盤天平⑥彈簧測力計
A．①②③ B．②④⑤
c．①③⑤ D．④⑤⑥
3．下列數據最接近實際的是
A．短跑運動員的百米速度約15m／s B．乒乓球的直徑約40mm
C．對人體的安全電壓不高於220V D．中學生重約50N
4．關於「聲速」，以下說法正確的是
A．回聲的傳播速度小於原聲的傳播速度
B．聲音在真空中的傳播速度最大
C．物體振動得越快，聲音的傳播速度越大
D．聲音的傳播速度與物體振動的幅度無關
5．下列現象形成的過程中，吸收熱量的一組是
①春天，冰雪融化匯成溪流 ②夏天，自來水管「出汗」
③秋天，草叢上凝結出露珠 ④冬天，冰凍的衣服晾乾
A．①② B．②③ c．①④ D．③④
6．小明在探究凸透鏡成像規律時，保持凸透鏡的位置不變，先後把蠟燭放在a、b、c、d四點並分別調整光屏的位置，如圖2所示，探究後他總結出下列說法。其中正確的是
A．照像機是利用蠟燭放在a點的成像特點製成的
B．放大鏡是利用蠟燭放在b點的成像特點製成的
C．幻燈機是利用蠟燭放在d點的成像特點製成的
D．蠟燭放在b點成的像比它放在c點成的像大

7．跳高比賽時，運動員從起跳到落地過程中，下列說法正確的是(不計空氣阻力)
A．上升過程中，動能減小，機械能減小
B．上升過程中，重力勢能增大，機械能增大
C．下落過程中，重力勢能減小，機械能不變
D．下落過程中，重力勢能減小，機械能減小
8．圖3是溫度自動報警器的原理圖，它運用了許多物理知識。
以下說法中不正確的是
A．溫度計中的水銀是導體
B．溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質工作的
C．報警器中的電磁鐵運用了電流的熱效應
D．電磁繼電器是一種電路開關
9．光滑水平面上的物體，在水平方向只受一對平衡力的作用，則該物體
A．可能在水平面上向任意方向做勻速直線運動
B．只能以一定的速度做勻速直線運動
C．只能沿一個力的方向做勻速直線運動
D．不是靜止，就是沿力的方向做勻速直線運動
10．如圖4所示，電源電壓U=18V，小燈泡L的額定電壓為9V。當滑動變阻器的滑片P移至中點時，小燈泡L正常發光；當滑片P移至最右端時，小燈泡L的實際功率為6W。則小燈泡的額定功率和滑動變阻器的最大阻值分別為
A．13.5W 6Ω B．6W 13.5Ω
C．6W 12Ω D．13.5W 12Ω
二、填空題（每空1分）
11．斧子是木工師傅常用的工具。用過一段時間，木工師傅要將斧頭磨一磨，目的是通過 來增大壓強；在磨的過程中，斧頭溫度不斷升高，機械能轉化為 。斧頭鬆了，木工師傅將斧柄的一端在地面上用力撞擊幾下，斧頭就牢牢地套在斧柄上，這是由於 。
12．一艘排水量為1 000t的貨輪在海上航行，滿載時受到的浮力是 N；它由海上駛入長江後，船體浸入水中的體積 (選填「變大」、「變小」或「不變」)；貨輪從上海駛往重慶要經過葛洲壩和三峽大壩船閘，船閘是根據 原理建造的。(取g=1蛾)
13．如圖5所示電路，開關S閉合後，電流表的示數 ( 填「變大」、「變小」或「不變」)；若電流表示數變化了0．1A，則電阻R= Ω。(電源電壓保持不變)
14．新型電輔式太陽能熱水器，可以在天氣差、吸熱功率小的情況下，啟動電熱管對水加熱補償。小明家購買了這樣一台熱水器，下表是其銘牌上的一組主要技術參數(吸熱功率是指在陽光照射下，集熱管每秒鍾吸收的太陽輻射的能量)。
容積／L 集熱管採光面積／m。 吸熱功率／kW 額定電壓，v 電熱管額定功率／kW
160 2 1～2 220 2

冬季某天，該熱水器中裝滿了5℃的冷水，集熱管平均吸熱功率1250W，熱水器的效率為56％，白天陽光照射8h，水吸收的熱量是 J，達到的溫度是 ℃；夜晚，小明家人需要45℃以上的洗澡水，則電熱管至少正常工作 s。
【c水=4．2×103j／(kg•℃)】
15．2005年5月22日，中國登山測量隊隊員又一次成功登頂，對珠穆朗瑪峰重新進行了測 量。測量隊員向上攀登的過程中，受到的大氣壓強逐漸 ；隊員要使用高壓鍋把飯煮熟，是為了 。另外，測量隊員需要攜帶氧氣瓶，其作用是 ；隊員登山時常攜帶能自 動加熱的方便食品來補充能量，加熱的原理是利用生石灰跟水反應放出熱量，反應的 化學方程式為 。
三、作圖及實驗題(本大題共6個小題；第16小題4分，第17小題 3分，第18小題4分，第36小題6分)
16．按下面要求作圖。
(1)一個重為40N的鉛球在地面上向右滾動，請在圖7中畫出鉛球所受重力的圖示。
(2)如圖8所示，是一條經水面反射後的光線。請在圖中畫出其入射光線及與人射光 線對應的折射光線的大致方向。

17小明做「研究液體的壓強」實驗時得到的幾組數據如下表：
序號 液體 深度／cm 橡皮膜方向 壓強計左右液面高度差cm
1 水 5 朝上 4.8
2 水 5 朝下 4.8
3 水 5 朝側面 4.8
4 水 10 朝塒面 9.5
5 水 15 朝側面 14.2
6 酒精 15 朝側面 11.4
根據表中的數據．請回答下列問題：
(1)比較序號為1、2、3的三組數據，可得出的結論是
(2)比較序號為3、4、5的三組數據，可得出的結論是
(3)比較序號為5、6的兩組數據，可得出的結論是
18.小明測量植物油密度時，按下列順序進行了操作：①用天平測出空燒杯的質量m1；②向燒杯中倒八適量植物油，測出燒杯與植物沒的總質量m2；③將燒杯中植物油倒人量筒中，測出植物油的體積V；④計算出植物油的密度ρ。

(I)下表足小明根據上述實驗操作，設計的記錄數據表格．請根據圖9將表格中的數
據填寫完整。
物理量
空燒杯的質量m1/g 燒杯與植物油的總質量m2/g 植物油的體積
V/cm3 植物油的密度 ρ/kg•m-3
測量值 15 20

(2)小明按上述實驗操作得到的密度值比A實值偏大。請你在小明實驗的叢礎上，設 計一個誤差更小的實驗方案並寫出汁葬密度的最後表達式。

36一個融楚電壓是6V的小燈泡，其正常工作時通過的電流約為0.3A。小明想測定這個小
燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：
電流表、電壓表、開關各一個，三個規格分別為「10Ω lA」、「50Ω O 5A'』和「1kΩ IA"的滑動變阻器，導線若干，電源(電壓為12V)。
(1)小明設汁了如圖10所示電路圖，通過分析休認為小明
應選用規格為——的滑動變阻器。
(2)圖Il已連接了部分電路。請你根據圖10所示電路圖．用筆畫線代替導線，將電路連接完整。

(3)小明正確選擇了滑動變阻器，將圖ll的電路補充連接後，閉合開關，發現燈泡發 光較暗，電流表有示數．任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數不變(示數不為零)且小於6V。具體原因是
(4)小明排除故障後，繼續實驗。當電壓表的示數為6V時．電流表的示數(如圖12所示)為——A，小灑泡的額定功率是 W。
(5)不改變上面連好的電路，還可以完成的實驗有：(寫出一個即可)。
四、計算題(本大題共3個小題；第19小題6分，第20小題7分。 解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最後結果不得分)
19.滑輪是我們日常生活和生產中經常使用的簡單機械，使用滑輪 能給我們帶來許多好處。
（1）請分析圖14中的實驗，說明圖中滑輪的特點；
(2)小明按如圖15所示的滑輪組實驗時，用F=5N的拉力在3s內將重為12N的物體勻速提高了10cm。求：滑輪組的機械效率為多少，拉力F的功率足多少？

4l小明家買了一台電烤箱，有低、中、高三個檔位的發熱功率。
圖16是其內部簡化電路圖，開關S1可分別與觸點a、b接觸。 已知：R1=48.4Ω，R2=96 .8Ω，電源電壓保持不變。請分析和解答以下問題：
(1)當開關S1，置於b端、S2斷開時，電烤箱處於什麼檔位?簡述理由
(2)電烤箱在中檔位工作時，消耗的電功率是多少?
(3)電烤箱在高檔位工作時，對食物加熱6min，消耗的電能為多少?

2006年河北省初中生升學統一考試
理科綜合試題參考答案及評分標准
一、選擇題(本大題共23個小題，每小題2分，共46分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C B D C A C C A D

二、填空及簡答題(本大題共9個小題；每空1分，共30分)
11．減小受力面積內能(或熱能) 斧頭具有慣性
12．107 變大連通器
13．變大 60
14．2．016×107 35 3360
15．減小 增大鍋內氣體壓強，升高液體沸點 供給呼吸 CaO+H20=Ca(OH)2
評分說明：第二空只答出「升高沸點」同樣給分。
三、作圖及實驗題(本大題共6個小題；第33小題4分，第34小題3分，第35小題4分，
第36小題6分，第37、38小題每空1分，共27分)
16．(1)圖略。評分說明：作圖正確給2分。
(2)圖略。評分說明：正確畫出入射光線、折射光線各給1分，共2分。
17．(1)同種液體在同一深度向各個方向的壓強都相等
(2)同種液體壓強隨深度的增加而增大
(3)在同一深度不同液體的壓強與密度有關(或同一深度液體密度越大壓強越大)
評分說明：每空1分，共3分。
18.(1)2溫州

物理量 空燒杯的質量 燒杯與植物油的總質量 植物油的體積
植物油的密度
測量值 33.4 0.92×103

(2)(2分)
①向燒杯中倒人適量植物油，測出燒杯與植物油的總質量m1´；
②將燒杯中一部分植物油倒人量筒中，測出植物油的體積V´；
③用天平測出燒杯和剩餘植物油的質量m2´；
④計算出植物油的密度
評分說明：本題答案不唯一，設計方案合理即可給分。
36(1】、(3)、(4)、(5)每空1分，(2)連線1分，共6分。
(1)「50Ω0.5A'』
(2)電路連線如右圖
(3)電流表的「一」接線柱與滑動變阻器的「D」接線柱連接
(4)0．32；1．92
(5)測小燈泡的電阻

40．解：(1)使用動滑輪省力，但不能改變力的方向
(2) 0．5W
41.（1）當開關S1置於b端、S2斷開時，是低檔位 （2）1000W （3）5.4×105J

⑧ （2010河北）如圖所示，電源電壓保持不變，R1：R2=1：2．只閉合S1時，電流表的示數為0.3A，R1消耗的功率

只閉合S₁時，R₁消耗的功率為P₁=I₁²R₁，只閉合S₂時，R₂消耗的功率為P₂=I₂²R₂，
因為